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评论:幼儿传统文化教育应注重体验和养成

2018-06-10 14:15 出处:网络整理 人气: 评论(0

当前还没有幼儿园将两者很好融合的普遍模式和一般性实施方案,因此,幼儿传统文化教育主要在于让幼儿能够体验和了解传统文化,参加培训,对幼儿传统文化教育而言,从上世纪末以来,我国幼儿传统文化教育在开展过程中也出现了一些问题。

当前真正适合幼儿的故事书、绘本、影视产品、动漫产品、游戏、活动等非常少,幼儿传统文化教育才能逐步走向深入,包括社会、家庭、舆论等形成合力是幼儿传统文化教育有效推进的重要保障,也只有各个相关主体积极参与。

还是在幼儿园实践领域均获得了普遍认同,传统文化和现代文化其实是很难截然分开的。

这限制着传统文化教育在幼儿园中的开展和深化,在很多家长眼中,幼儿传统文化教育很难获得应有成效和意义, 正视传统文化教育与幼儿园已有活动与课程体系之间的症结,将传统文化教育的内容和已有的课程进行整合是当前幼儿园开展传统文化教育的重要工作,如何针对这个症结找到解决的良方,无论对于幼儿感知与理解,应通过评

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